Objectifs: - parle de la position géographique de la France, du relief, du climat, des fleuves de la France.

- perfectionner le savoir – faire de la compréhension orale et écrite.

- éduquer  chez les élèves le respect envers la France.    

Одним із резервів формування комунікативної компетенції з іноземної мови у школі та підвищення інтересу до її вивчення є створення єдиної системи урочної і позаурочної роботи з предмету. Улюбленими видами позакласної роботи з іноземної мови для учнів 5-6 класів є вивчення віршів, скоромовок, розучування пісень, драматизація діалогів, казок.

          Для старшокласників цікавими є проведення вечорів, змагань-конкурсів, постановка спектаклів.

          Підвищенню інтересу до вивчення французької мови, поглибленню знань з літератури, науки, історії Франції, вдосконаленню навичок усного мовлення сприяло проведення конкурсу-змагання (КВК) з учнями 8-9 класів.

Мета: розвивати інтерес до вивчення іноземної мови; формувати мотиви вивчення іноземної мови; дати можливість дітям на практиці показати свої знання; розвивати фантазію, здібності, мислення.

Оформлення залу: макет будиночку для букв, кольорові букви алфавіту , буквосполучення.

Програма КВК для 5- 6 класів складається із великої кількості завдань.

Привітання команди готується завчасно. Перед відкриттям КВК журі підводить підсумки конкурсу газет, виставки індивідуальних робіт.

Розробка уроку. 7 клас.

6 клас

Вчитель: Ковальчук А.В.

/vi/mini-proektdoc.doc

Неповторний світ природи, мистецтва, творчості (квілінг)

$IMAGE1$

Вчитель Шабельник О.В.

Суспільний устрій. Влада князя. Повсякденне життя. Господарство. Міста. Ремесла. Торгівля.

Мета:

ознайомити учнів із суспільним устроєм та господарським життям Русі-України, проаналізувати склад і заняття населення, розкрити значення розвитку ремісничих професій і їхній вплив на економічний розвиток держави, сформувати уявлення про життя та побут давньоруського міщанства та селянства;

розвивати вміння аналізувати історичні факти й події, оцінювати їх значення, узагальнювати фактичний матеріал, робити висновки, розвивати навички ведення дискусії;

виховувати інтерес до історичного минулого української землі та повагу до історичних пам’яток.

Тема: Патріотизм – нагальна потреба України й кожного українця

Категорія: 9 клас, 14-15 років

Форма заходу: класна година

Мета: формування ціннісних орієнтацій до держави та суспільства, формування рис сучасного патріота української держави

Очікуванні результати: сформуваність більш високого рівня громадянського самовизначення й відповідальності; розвиток почуття гордості за приналежність до української нації; підвищення інтересу до вивчення історії своєї держави; розвиток правосвідомості учнів

Авторський сценарій

Конкурсно-розважальна програма.

Підготувала Ковтун Ю.М.

Виховна година у 8 класі.

Підготувала Ковтун Ю.М.

посвята у читачі

план роботи

Автор - Гребеніченко Ю.М.
 

Автор - Рудніцька М.І.
 

Автор - Рудніцька М.І.
 

Авторський сценарій